象数学，是我们传统文化的精髓，它涉及到生活的各个方面。天文，地理，人事，科技，文化，教育，卜筮等领域都有着象数学的影子。它的影响是深远的，成就是全面的。

象数学从古至今，似乎没搞明白过，看起来是一团乱麻，理不清，剪还乱，不识庐山真面目，只缘身在此山中。本人站在旁观者的立场上，肤浅的对它做一个总结，归纳起来主要有以下四个原理：
一、象数同一原理。
二、象数有理原理。
三、取象比类原理。
四、心物感应原理或天人感应原理。
按照历史的发展顺序来说，天人感应原理应排第一，其次是取象比类，象数同一，象数有理的排列。


待续

        象数思维就是通过观测宇宙中日月星辰（天体）运行之“象”及地球生物（人类、动物、植物、微生物）生长壮老之“象”，归纳概括出二者互动之“数”（规律），就是所谓的“以物测象，以象运数”。象是宇宙万物运动之象，数是宇宙万物运动规律之“数”，这种以象运数的思维方式就是“象数思维”。

        象数思维是中华民族自古以来的传统思维，传说上古时期伏羲画八卦、作甲历，而八卦甲历即是象数思维之大成。象数思维最大的特点是：天人合一理念。天人合一的本质是时空统一，天人全息。时空统一就是宇宙是空间与时间的统一体，二者密不可分。宇宙中不存在脱离了空间的时间，更不存在脱离了时间的空间。这从宇宙的含义就可以看出，《淮南子，齐俗训》说：“往古来今为之宙，四方上下为之宇”。从古人“宇宙”的定义就可以看出，中国上古之人，就认为空间（四方上下为之宇）和时间（往古来今为之宙）是密不可分的。世界就是物质（宏观的恒星、行星、星系、微观的电子、质子、中子）及其存在的方式即时间和空间的统一体。因此说，象数思维最大的特点就是“天人合一”的时空统一观。