学校固然重要，但是能不能上这种清北啥的，每个学生的祖坟也很关键

    

谢谢分享，仔细看了贴中的图片和文字，我也分享下自己的理解：

1. 两个门: 立向看似一样，但气口朝向已经有所改变了。

2. 牌坊: 旧牌坊是中高两边低，文笔形峦，出人头地；而新牌坊是中低两边高，举手投降之象.

听说罗定中学70 年代没有建教学楼时，几乎每年都有学生被水淹死的。

这个话题有点沉重。
大家的解释可能只是原因之一，更重要的是时代变了。
上个世纪80或90年代初，很多县县中比省会省级中学更厉害，进入2000年后基本都衰落了，这就是现在常说的县中衰落，而且这种趋势还在继续，这个现象在全国很普遍。
用传统风水理论解释不清，这个是中国经济发展，城市化的结果。
你可以说兴衰有时，天道有变。
这个问题要放在大的时代背景下理解。

问题太简单不过了。1此一时彼一时，有些城镇周边环境三年一小变，十年一大变，你敢说没有影响吗？阴宅就不同了，多建在山区或人烟稀少处，环境较少变化;2学校整体山向不变，院门方位变了影响也大;3元运影响盛衰。说其它都是瞎扯

我说的校門方位变化是指整体布局的方位，并不是把校门搞成歪嘴扭颈样（掩耳盗铃）。

现在城市化，中心地区校门整成歪瓜裂枣，不讲朝向，一般也比区县中学好混。

我说的一般
这个原理在问题探讨上有个叫“大地无形雅客”说的很清楚嘛

  

坐空朝满，如果有原先图片比对就好了，格局变了，时运也变了，门的坐度不变也不一定有这郊果了